Buchner, C.C. Verlag

Im Arbeitsheft finden Sie ergänzend zum Schülerband zusätzliche Aufgaben zum Üben, Festigen und Vertiefen. Der Schwerpunkt liegt auf der Schulung der prozessbezogenen Kompetenzen (Arbeitsmethoden & Erkenntnisse gewinnen - kommunizieren - bewerten) des neuen LehrplanPLUS.

Das Material kann sowohl zur Erarbeitung und Sicherung im Unterricht als auch als Hausaufgabe verwendet werden.

Das Arbeitsheft enthält ergänzend zum Schülerband zusätzliche vorstrukturierte Aufgaben zum Üben, Festigen und Vertiefen. Die Anspruchsniveaus der Aufgaben sind wie im Schulbuch gekennzeichnet. Dies erleichtert auch den zielgerichteten Einsatz des Arbeitsheftes zur Differenzierung. Abgestimmt auf die im Schulbuch behandelten Kompetenzen eines Kapitels, befindet sich am Ende jedes Kapitels im Arbeitsheft ein doppelseitiger Abschlusstest. Durch den Abschlusstest können Ihre Schülerinnen und Schüler ihren Wissensstand und Kompetenzerwerb prüfen. Der Test stärkt die Selbstständigkeit und Eigenverantwortung Ihrer Schülerinnen und Schüler beim Lernen. Die Lösungen liegen dem Arbeitsheft bei. Sie sind direkt auf den verkleinerten Aufgabenseiten eingetragen, so dass sich Ihre Schülerinnen und Schüler bei der Selbstkontrolle leicht zurechtfinden. Bei Bedarf können die Lösungen je nach Entscheidung der Lehrkraft auch eingesammelt werden. Das ArbeitsheftPlus enthält neben dem vollständigen "normalen" Arbeitsheft folgende zusätzliche Angebote:

• vor jedem Kapitel: doppelseitiger Eingangstest
• Vollversion der Lernsoftware LIFT mit umfangreichem Übungsangebot

Lesen macht Freude. Das ist das Ziel der spannenden und witzigen Geschichten aus der Welt der Römer, die der renommierte Kinder- und Jugendbuchautor Frank Schwieger ergänzend zu den Lehrbuchtexten verfasst hat: Es sind echte Lesebonbons. Das Besondere an ihnen: Sie sind auf Deutsch geschrieben, wechseln aber an Schlüsselstellen ins Lateinische. So entsteht beides: Lesefluss und Neugierde aufs Übersetzen.

In diesem Studienbuch stellen Vertreter der alten und neuen Sprachen innovative Verknüpfungsmöglichkeiten der beiden Schulfremdsprachen Latein und Englisch aus der Sicht von Forschung und Schulpraxis vor; sie zeigen, dass es sich bei der Vernetzung der "Fundamentalsprachen des Gymnasiums" nicht nur um eine praktische Notwendigkeit, sondern auch um eine zeitgemäße Möglichkeit handelt, Fremdsprachenunterricht weiterzuentwickeln.

Zur Vorbereitung auf Klassenarbeiten eignen sich die Prüfungshefte zu ROMA A. Die Texte und Zusatzfragen umfassen jeweils den Stoff mehrerer Lektionen. Beigefügte Lösungen ermöglichen die Selbstkontrolle.

Das Arbeitsheft 8 enthält ergänzend zum Schulbuch zusätzliche Übungsaufgaben zum Wiederholen, Festigen und Vertiefen. Sie finden die Lösungen als Einleger, der selbstverständlich auch herausgenommen und eingesammelt werden kann.

Schulbuch des Jahres 2018 - Ausgezeichnet mit Silber in der Kategorie "Sprachen" ¡Arriba! ist ein Lehrwerk für Spanisch als zweite Fremdsprache, das sich durch originelle Materialien, konsequente Kontextualisierung, authentische Kommunikationssituationen und durchdachte Differenzierung auszeichnet. Die Merkmale von ¡Arriba!:

• kontextualisierte Kommunikationsanlässe und Grammatikvermittlung durch eine spannende und altersgerechte Geschichte
• eine authentische Auswahl der Themen und Materialien durch die Zusammenarbeit mit einer Partnerschule in Sevilla
• hohes Identifikationspotenzial mit den Protagonisten, die als Sprach- und Kulturmittler auftreten
• Optimierung individueller Lernprozesse durch ein durchdachtes Differenzierungskonzept und eine schrittweise Methodenschulung
• vielfältige Medienunterstützung
• modernes, klares und übersichtliches Layout
• Einbezug der Mehrsprachigkeitsdidaktik
• Angebote zum interkulturellen Lernen
• vielfältiges Zusatzmaterial für Lehrer/innen und Schüler/innen

• ein Auslandsschuljahr erleben
• die eigene Persönlichkeit und Zukunftsperspektiven hinterfragen
• den europäischen Gedanken verstehen
• Wissen über Mexiko, Chile und Kuba vertiefen
• Teilhabemöglichkeiten kennenlernen

D.U. spricht Schülerinnen und Schüler an, weil...

• Kompetenzen an Themen und Kontexten aus ihrer Lebenswelt eingeführt und geübt werden,
• sich die Progression der Lernaufgaben an den Denk- und Arbeitsschritten der Schüler orientiert und dadurch nachvollziehbare, transparente und verschiedenartige Lernwege abbildet,
• Lernprozesse induktiv angelegt sind,
• Aufgaben an Lernvoraussetzungen und Vorwissen anknüpfen,
• Aufgaben eine individuelle Schwerpunktsetzung, aber auch kooperatives Lernen ermöglichen,
• niveaudifferenzierte Aufgaben zur Reflexion des eigenen Lernstandes anregen,
• jedes Kapitel einen Kompetenztest auch zur Eigendiagnose anbietet,
• der Anhang "Wissen und Können" jederzeit zum Nachschlagen grundlegender Kompetenzen zur Verfügung steht.

• die vier Kompetenzbereiche integrativ verknüpft,
• die Kompetenzen mit anspruchsvollen und motivierenden Inhalten verbindet,
• im Unterricht einfach nutzbare Diagnosesituationen schafft und effiziente Möglichkeiten zur Individualisierung bietet,
• abwechslungsreiche Lernaufgaben als Grundlage für einen lernorientierten Unterricht bietet,
• in jedem Kapitel mit einem abschließenden Kompetenztest den Lernstand in Leistungsaufgaben abfragt,
• vielfältige Formen der Differenzierung ermöglicht und bei ausgewählten Aufgaben die Niveaudifferenzierung in drei Stufen farblich anzeigt,
• in allen Teilbereichen den aktuellen fachdidaktischen Positionen folgt.

• fördert das Argumentieren ab Klassenstufe 5,
• setzt das Konzept von Lern- und Leistungsaufgaben um,
• leitet Lernen auch mit Hörtexten bzw. audiovisuellen Texten an,
• fördert alle Teilprozesse des Schreibens,
• bietet gezieltes Training zur Sprachförderung.

Die Sammlung enthalt vielfältige Spiel- und Rätselaufgaben, die sowohl allein als auch im Team bearbeitet werden können.

Die ROMA Wiederholungshefte bieten Schülerinnen und Schülern die Möglichkeit, den Unterrichtsstoff der Lektionen 11-20 selbstständig, effektiv und zielgerichtet zu wiederholen. In fünf Themenblöcken, die auf zwölf Doppelseiten verteilt sind, werden Wortschatz und Grammatik systematisch geübt und weiter gefestigt. Dabei lassen sich Schwierigkeitsgrad und Anzahl der Übungen dem individuellen Leistungsniveau anpassen. Mit dem Einstufungs- und dem Abschlusstest können der eigene Leistungsstand und der Lernerfolg ermittelt werden. Ein Bonussystem zum Sammeln von Punkten für bearbeitete Aufgaben sorgt für zusätzliche Motivation.

Der neue Band "Abiturwissen Politik" unterstützt Schülerinnen und Schüler durch ein neues didaktisches Konzept (Selbstdiagnose, Prüfungsaufgaben mit Lösungsvorschlägen, Erklärfilme, etc.) und ein lernfreundliches Layout beim Erwerb des abiturrelevanten Grundwissens in den Fächern Politik/Sozialkunde/Gemeinschaftskunde/Sozialwissenschaften.



Aus dem Inhalt

1. Politische Theorien

2. Herrschaftsformen und Regierungssystem der Gegenwart

3. Die politische Ordnung in Deutschland

4. Sozialstruktur und soziale Sicherung

5. Wirtschaft

6. Die Europäische Union

7. Internationale Politik

8. Globalisierung

9. Migration

Klausur- und Arbeitstechniken

Der Lösungsband 9 enthält die ausführlichen Lösungen aller Aufgaben aus dem Schulbuch sowie die Angabe der prozessbezogenen Kompetenzen.

mathe.delta - NRW ist die neueste Ausgabe unserer in vielen Bundesländern bewährten mathe.delta-Reihe. Für NRW haben wir ihr ein neues und modernes Gewand geschneidert und sie mit zahlreichen Neuerungen versehen. Ob Kompetenzorientierung, Individualisierung, Sprachförderung oder vielfältiger Medieneinsatz - mit unserem Angebot für das Fach Mathematik zum neuen G9 sind Sie auf der sicheren Seite. Denn wir haben mit Herz und Verstand den neuen Kernlehrplan eins zu eins für Sie umgesetzt. Integrierter Medienkompetenzrahmen

• Medienkompetenzen werden von Anfang an im Schulbuch integriert und in sinnvoller Progression immer weiter ausgebaut.
• Ein besonderer Fokus liegt auf den Kompetenzen Bedienen und Anwenden, Informieren und Recherchieren und Problemlösen und Modellieren.

• Sonderkästen trainieren Textverständnis und Fachsprache.
• Ausgewählte Aufgaben stehen sprachlich vereinfacht zur Verfügung.
• Die Operatorenschulung unterstützt die ganze Klasse und ist besonders geeignet für Schülerinnen und Schüler, deren Muttersprache nicht Deutsch ist.

• Speziell für NRW produzierte Lernvideos - abrufbar via Mediencode - sind fester Bestandteil des Schulbuchs.

• Für Lehrerinnen und Lehrer: das digitale Lehrermaterial click & teach mit einer Vielzahl passgenauer Materialien sowie den gedruckten Lösungsband
• Für Schülerinnen und Schüler: das perfekt aufs Schulbuch abgestimmte Arbeitsheft oder die Lernsoftware LIFT sowie den Klassenarbeitstrainer und das digitale Schulbuch click & study mit direktem Zugriff auf zahlreiche Zusatzmaterialien

mathe.delta - NRW ist die neueste Ausgabe unserer in vielen Bundesländern bewährten mathe.delta-Reihe. Für NRW haben wir ihr ein neues und modernes Gewand geschneidert und sie mit zahlreichen Neuerungen versehen. Ob Kompetenzorientierung, Individualisierung, Sprachförderung oder vielfältiger Medieneinsatz - mit unserem Angebot für das Fach Mathematik zum neuen G9 sind Sie auf der sicheren Seite. Denn wir haben mit Herz und Verstand den neuen Kernlehrplan eins zu eins für Sie umgesetzt. Integrierter Medienkompetenzrahmen

• Medienkompetenzen werden von Anfang an im Schulbuch integriert und in sinnvoller Progression immer weiter ausgebaut.
• Ein besonderer Fokus liegt auf den Kompetenzen Bedienen und Anwenden, Informieren und Recherchieren und Problemlösen und Modellieren.

• Sonderkästen trainieren Textverständnis und Fachsprache.
• Ausgewählte Aufgaben stehen sprachlich vereinfacht zur Verfügung.
• Die Operatorenschulung unterstützt die ganze Klasse und ist besonders geeignet für Schülerinnen und Schüler, deren Muttersprache nicht Deutsch ist.

• Speziell für NRW produzierte Lernvideos - abrufbar via Mediencode - sind fester Bestandteil des Schulbuchs.

• Für Lehrerinnen und Lehrer: das digitale Lehrermaterial click & teach mit einer Vielzahl passgenauer Materialien sowie den gedruckten Lösungsband
• Für Schülerinnen und Schüler: das perfekt aufs Schulbuch abgestimmte Arbeitsheft oder die Lernsoftware LIFT sowie den Klassenarbeitstrainer und das digitale Schulbuch click & study mit direktem Zugriff auf zahlreiche Zusatzmaterialien

Dieses Heft zu Preußlers Klassiker legt einen Schwerpunkt - 2017 komplett überarbeitet und vierfarbig gedruckt - auf die Beziehungen zwischen den Figuren, um dadurch für die Unterdrükkung und Manipulation in Hierarchien zu sensibilisieren und um positive Werte wie Solidarität, Freundschaft und Liebe bewusst zu machen. Weitere Aspekte bilden die Hinführung zum Deuten und Interpretieren von literarischen Texten, das Recherchieren, das Vorlesen sowie das Zitieren.

Im Unterrichtsbegleiter Deutsch finden Sie folgende Materialien:

• Besser verstehen und Wortschatz erweitern
• Inhaltsangaben (Lösungsvorschläge für Lehrer)
• Rechercheaufträge
• Leseverständnis sichern durch Kontrollfragen
• Vorschläge für eine Klassenarbeit

Das ROMA Ferienlernheft 1 bietet Schülerinnen und Schülern die Möglichkeit, den Unterrichtsstoff des ersten Lernjahres selbstständig, effektiv und zielgerichtet zu wiederholen.

Unsere beliebten Vokabelkärtchen im DIN-A8-Format ermöglichen eine zeitsparende Vokabelarbeit.

Training 3 ist ein Arbeitsheft der besonderen Art: ein binnendifferenzierter Sprach-Trainer, in dem Systematik und klare Struktur großgeschrieben werden. Training 3 bietet zu den drei zentralen Bereichen Sprach-, Text- und Kulturkompetenz weiterführende Übungen und Übersetzungstexte, die nahtlos an den Textband "andocken".

D.U. spricht Schülerinnen und Schüler an, weil...

• Kompetenzen an Themen und Kontexten aus ihrer Lebenswelt eingeführt und geübt werden,
• sich die Progression der Lernaufgaben an den Denk- und Arbeitsschritten der Schüler orientiert und dadurch nachvollziehbare, transparente und verschiedenartige Lernwege abbildet,
• Lernprozesse induktiv angelegt sind,
• Aufgaben an Lernvoraussetzungen und Vorwissen anknüpfen,
• Aufgaben eine individuelle Schwerpunktsetzung, aber auch kooperatives Lernen ermöglichen,
• niveaudifferenzierte Aufgaben zur Reflexion des eigenen Lernstandes anregen,
• jedes Kapitel einen Kompetenztest auch zur Eigendiagnose anbietet,
• der Anhang "Wissen und Können" jederzeit zum Nachschlagen grundlegender Kompetenzen zur Verfügung steht.

• die vier Kompetenzbereiche integrativ verknüpft,
• die Kompetenzen mit anspruchsvollen und motivierenden Inhalten verbindet,
• im Unterricht einfach nutzbare Diagnosesituationen schafft und effiziente Möglichkeiten zur Individualisierung bietet,
• abwechslungsreiche Lernaufgaben als Grundlage für einen lernorientierten Unterricht bietet,
• in jedem Kapitel mit einem abschließenden Kompetenztest den Lernstand in Leistungsaufgaben abfragt,
• vielfältige Formen der Differenzierung ermöglicht und bei ausgewählten Aufgaben die Niveaudifferenzierung in drei Stufen farblich anzeigt,
• in allen Teilbereichen den aktuellen fachdidaktischen Positionen folgt.

• fördert das Argumentieren ab Klassenstufe 5,
• setzt das Konzept von Lern- und Leistungsaufgaben um,
• leitet Lernen auch mit Hörtexten bzw. audiovisuellen Texten an,
• fördert alle Teilprozesse des Schreibens,
• bietet gezieltes Training zur Sprachförderung.

Mit dem Vokabelheft können die Schülerinnen und Schüler den Wortschatz von ¡Arriba! 2 erlernen und wiederholen. Es enthält eine Übersicht mit praktischen Vokabel-Lernhilfen und ein Ankreuz-System, welches das mehrfache Vokabel-Wiederholen erleichtert. Außerdem ist genügend Platz für eigene Notizen vorhanden, was den Aufbau eines individuellen Wortschatzes begünstigt.

Der Lösungsband 10 enthält die übersichtlich dargestellten Lösungen aller Aufgaben aus dem Schulbuch (nicht nur Ergebnisse, sondern auch Rechenwege).

Neben den bewährten Übungen zur Wiederholung, Vertiefung, Intensivierung oder zur Vorbereitung auf Klassenarbeiten enthält das Trainingsheft zu Campus B - neu auch die innovative Lernsoftware auf CD-ROM.

Schülerinnen und Schüler sind zumeist optische Lerner. Das Arbeiten mit Bildern kommt ihnen, lernpsychologisch gesehen, entgegen. Deshalb bietet ROMA mit den Bildergeschichten eine visuelle Aufbereitung der Lektionstexte 1-11. Diese Form des bildgestützten Lesens motiviert, regt die Fantasie an und erleichtert das Übersetzen.

Der neue Gesamtband Sozialkunde aus unserer Reihe Politik & Co. - Sek II - Rheinland-Pfalz wurde für den neuen Lehrplan für Sozialkunde in der Oberstufe in Rheinland-Pfalz konzipiert. Er bietet Ihnen und Ihren Schülerinnen und Schülern ein Gesamtpaket, bestehend aus umfassenden, aktualisierten Materialien für einen differenzierenden und problemorientierten Unterricht - ohne große Vorbereitung und passgenau auf die Unterrichtsanforderungen zugeschnitten. Der Band baut auf bereits bekannte Elemente aus unserer Sek I - Reihe Politik & Co. auf und verbindet diese mit Elementen aus unseren bekannten Sek II- Reihen.

Der Band ist ...

... schülernah, problem- und kompetenzorientiert:

• Es werden durchgehend altersgerechte Materialien und motivierende Fallbeispiele mit regionalspezifischen Bezügen verwendet.
• Die Lebenswelt der Schülerinnen und Schüler ist der Ausgangspunkt für alle Themen.
• Die Aufgabenstellungen sind kontextualisiert und gehen stets von Problemsituationen aus.
• Die fachspezifischen Kompetenzen werden Schritt für Schritt aufgebaut.
• Dabei wird besonderer Wert auf die Handlungskompetenz und Urteilsbildung gelegt.
• Es werden Musterklausuren mit Lösungshinweisen angeboten.
  

... differenziert auf allen Ebenen :

• Zu den Aufgaben gibt es Hilfen in der eigens entwickelten Rubrik "Hilfen zu den Aufgaben". Stärkere Schülerinnen und Schüler können " Forderaufgaben " bearbeiten.

... digital:

• Mithilfe von Mediencodes können digitale Zusatzangebote wie Quizze, interaktive Erklärfilme, Vertiefungsmaterial usw. direkt abgerufen werden.
• Onlinekapitel ermöglichen den Zugriff auf zusätzliche aufgearbeitete Materialien und Aufgaben.
• Der digitale Aufgabenkasten beinhaltet interaktive Anwendungen zu den Aufgaben und die Verlinkung von Operatoren- und Methodenkarten.
• Das Buch ist als digitales Schulbuch click & study erhältlich und wird ergänzt durch das digitale Lehrermaterial click & teach .

... aktuell und lehrplankonform:

• Alle Kapitel berücksichtigen die aktuellen gesellschaftspolitischen Entwicklungen (Coronapandemie, Nachhaltigkeit, Krieg in der Ukraine, uvm.).

NEU! UpdateCodes:
Aktualisierbare Grafiken, Statistiken und Tabellen in den Schulbüchern werden regelmäßig aktualisiert. Ein QR- und Mediencode im Schulbuch bietet Ihnen und Ihren Schülerinnen und Schülern aktuelle Versionen zum Download als JPEG oder PDF. Das Design der im Schulbuch dargestellten Grafiken, Schaubilder und Tabellen wird übernommen und auf einem digitalen Endgerät in jeweils aktueller Version verfügbar sein.

Der neue Band setzt die Themen für das vierte Schulhalbjahr der Qualifikationsphase nach dem niedersächsischen Kerncurriculum und den Hinweisen für das Zentralabitur 2019 konsequent um. Das Pflichtmodul "Geschichte im Film und in den Neuen Medien" wird ausführlich entfaltet. Der Schülerband zeichnet sich durch ein lernfreundliches und attraktives Layout aus. Eine Einführungsdoppelseite leitet mit charakteristischen Bildern und problemorientierten Fragen in das Rahmenthema ein. Eine Orientierungsseite mit Zeitleiste, wichtigen Begriffen und Kompetenzerwartungen eröffnet das Pflichtmodul. Das Rahmenthema schließt mit einer "Kompetenzen testen"-Seite, die ein Rätsel und handlungsorientierte Arbeitsaufträge enthält. Eine thematisch integrierte Methoden-Schulung, eine Probeklausur sowie Hinweise zur Bearbeitung von Klausuren und Formulierungshilfen für die Textanalyse runden den Band ab. Aus dem Inhalt • Geschichte im Film und in den Neuen Medien Theorie-Baustein: Formen und Funktionen von und Umgang mit historischer Erinnerung Theorie-Baustein: Geschichtsbewusstsein und Geschichtskultur Methoden-Baustein: Geschichtsspielfilm Methoden-Baustein: Geschichtsdokumentation Methoden-Baustein: Internetseite Probeklausur Zum Schülerband entwickeln wir ein Lehrermaterial auf CD-ROM. Es enthält Lösungsvorschläge zu allen Arbeitsfragen, Zusatzinformationen, Internettipps sowie Kopiervorlagen mit weiteren Materialien.

Das Herz eines Boxers erweist sich als besonders geeignet, die Einführung ins Drama in der 7./8. Klasse zu meistern. Es hat sich bewährt, anhand kürzerer Texte in das Drama einzusteigen und wesentliche Fachbegriffe und Strukturen wie Akteinteilung und Szenenaufbau, Inszenierung, Regieanweisung und Körpersprache, Formen der Komik, Stilfiguren und Dialoganalyse mit einem Lektürebegleiter abzusichern. Das Jugendtheaterstück - der Originaltext erscheint mit Kommentaren in Buchners Schulbibliothek der Moderne - kommt bereits in der 7. Klasse gut an.

Dieses für das Gymnasium in Thüringen genehmigte Mathematikbuch ist klar strukturiert und nach dem Doppelseitenprinzip aufgebaut. Es enthält eine Vielzahl an Aufgaben, mit denen gezielt die mathematischen Kompetenzen traininert werden.

Inhalt:

• Politik in Krisenzeiten

Sallust, Catilina
Cicero, Orationes Philippicae

• Mythos - Verwandlung und Spiel

Ovid, Metamorphosen

• Denken - ein Schlüssel zur Welt

Die neuen Lesebücher Latein fußen auf den bewährten Prinzipien der Reihe "Sammlung ratio", ergänzt um einige innovative Besonderheiten.

Übersichtliches Doppelseitenprinzip und Routine im Layout. Das bedeutet für jede Einheit:

• zielführende Vorentlastung des Wortschatzes und der Grammatik jedes Textes
• schaffbarer lateinischer Text im Fokus
• schülerfreundlich gestalteter Ad-lineam-Kommentar
• abwechslungsreiche Aufgaben zur Texterschließung (Sprache, Text und kultureller Kontext)
• zielführende Informationen zum Aufbau des Grundwissens
• didaktisierte und aktualisierende Bebilderung

Kompetenzseiten, Methodik und Strategie u.a. zu diesen Inhalten:

• Übersetzungsstrategien, Textdeutung, autorentypische Besonderheiten, Wörterbuchbenutzung, Informationsbeschaffung

Systematischer Lernwortschatz zu jedem Kapitel sowie integrierter Wiederholungswortschatz

Integrierte Software hermeneus

• binnendifferenzierende Aufbereitungen aller Texte des Lesebuchs; interaktive individuelle Hilfestellungen für Schülerinnen und Schüler (anklickbare Wortschatz- und Grammatikhilfen, Tipps zur Syntax: anklickbare Satzanalysen mit Einrückungen bzw. Markierungen, z.B. Subjekte und Prädikate, Relativsätze etc.)

"Man muss dem Volk aufs Maul schauen, aber ihm nicht nach dem Mund reden." Denn: "Vox populi, vox Rindvieh." Was der bayerische Politiker Franz Josef Strauß über die Bedeutung der Volksmeinung für politisches Handeln sagte, dürfte nicht weit von dem entfernt sein, was ungefähr 2000 Jahre früher der römische Redner und Politiker Marcus Tullius Cicero dachte. Cicero hatte zeitlebens Vorbehalte gegen die Meinung der Masse. Denn wenn sie als Träger des Staates diesen auch begründe, so sei es doch nicht immer zum Besten des Staates, wenn die Mehrheit bestimme, wo es lang gehe. Der ideale Staat funktioniere nämlich anders. Wie, das möchte diese Ausgabe den Schülern vermitteln, deren Gegenstand der römische Staat ist, der für Cicero Lebens(t)raum und Lebenstrauma zugleich war.

Für die zweite Fremdsprache ab Jahrgangsstufe 6 und die Stärkung von Latein ab Jahrgangsstufe 5 eignet sich Felix - neu. Der neue Felix gewährleistet die traditionelle Solidität eines verlässlichen Spracherwerbs und eine altersgerecht-motivierende Ausgestaltung. Die Grundsätze des bewährten Konzepts bleiben erhalten und sind weiterentwickelt:

• die klare Gliederung in Lateinbuch (Texte und Übungen) und Begleitbuch (Wortschatz und Lektionen begleitende Grammatik),
• das Doppelseitenprinzip mit einem übersichtlichen Stoffpensum pro Lektion,
• der Aufbau des Lehrgangs in Sequenzen mit inhaltlich zusammenhängenden Lektionen,
• die schülergerechte und auf das Wesentliche konzentrierte Darbietung der Grammatik,
• die didaktisch-methodische Offenheit zur flexiblen Nutzung der konstitutiven Teile einer Lektion,
• das reichhaltige Begleitmaterial zur Vertiefung und zur Motivation.

prima. wird (noch) besser!

• modernes Layout
• deutlich schlanker als prima.nova
• packender Einstieg: ein Krimiabenteuer im alten Rom
• spannende neue Texte, innovativ bebildert und illustriert
• multum, non multa: in Wortschatz und Grammatik
• aktive Förderung der Medienkompetenz
• online vernetzte Unterrichtsmaterialien
• breites Differenzierungskonzept

In dieser innovativen Lektüreausgabe lernen die Schüler in einem handlungsorientierten "Rhetorikkurs" die antike Rhetorik in Theorie und Praxis kennen und stärken ihre kommunikativen und repräsentativen Fähigkeiten. Damit werden sie auch in die Lage versetzt, sich während des folgenden "Lektürekurses" ein eigenständiges Urteil über Ciceros rhetorische Leistung zu bilden. Bei der Lektüre von Auszügen aus der Ersten Rede gegen Catilina erhellen zahlreiche Begleittexte und abwechslungsreiche Arbeitsaufträge aber auch die "Schattenseiten" rhetorischer Brillanz und lassen das "Wort als Waffe" erkennen.

Das Arbeitsheft 9 enthält ergänzend zum Schulbuch zusätzliche Übungsaufgaben zum Wiederholen, Festigen und Vertiefen. Sie finden die Lösungen als Einleger, der selbstverständlich auch herausgenommen und eingesammelt werden kann.

theologisch ist ein völlig neu entwickeltes Unterrichtswerk für zeitgemäßen evangelischen Religionsunterricht am Gymnasium. theologisch

• • ist inhaltlich und formal klar gegliedert: jedes Kapitel entspricht präzise und vollständig einem Kapitel im LehrplanPLUS;
• bietet eine klare theologische und hermeneutische Konzeption, die sich bereits im Titel ausdrückt: theos, Gott, der Glaube, die Religion, der Mythos, soll verbunden werden mit dem logos, dem logischen Denken;
• setzt die Kompetenzorientierung ebenso konsequent wie reflektiert um: die vier prozessbezogenen Kompetenzen sind organisch verbunden mit den drei Gegenstandsbereichen;
• praktiziert die neue Aufgabenkultur: die Operatoren gewährleisten die Zuordnung der Aufgaben zu den unterschiedlichen Anforderungsbereichen; durch Anforderungssituationen am Ende jedes Kapitels werden die Schülerinnenund Schüler in besonderem Maße aktiviert undzu selbstverantwortetem Lernen angeregt;
• zeichnet sich durch eine frische, häufig überraschende und unkonventionelle Auswahl von Bildern und Texten aus.

Caesars Umgang mit der Wahrheit ist das Thema dieser Ausgabe. Im Mittelpunkt stehen die schriftstellerischen Techniken, mit denen Caesar, ohne dass dies dem Leser zunächst auffällt, Abläufe umstellt, Ereignisse verfälscht, Fakten verschweigt oder falsch interpretiert, und wie er dadurch den Leser verwirrt, täuscht und für seine Sicht der Wahrheit empfänglicher macht. Dieses Thema wird in drei Kapiteln untersucht:

• Caesar als Schriftsteller (Texte aus dem 1. und 5. Buch)
• Caesar als Völkerkundler (Texte aus dem 6. Buch)
• Caesar als Feldherr (Texte aus dem 7. Buch).

Die Mappe enthält 12 Tests als lose DIN-A4-Blätter und 8 Klassenarbeiten als DIN-A3-Bögen. So kann zuhause unter "realen" Bedingungen geübt werden. Ein Bepunktungssschema ist ebenso vorhanden wie die Lösungen.

Das ist prima.kompakt:

• ein neues Mitglied in der prima.-Familie: noch kompakter , noch digitaler und noch stärker fokussiert auf das prima.-Erfolgsrezept "multum non multa"
• besonders geeignet für den später beginnenden Lateinunterricht und für den Lateinunterricht an Gesamtschulen
• prima.kompakt mit seinen 22 Lektionen und ca. 800 Lernwörtern bleibt dabei in allen wesentlichen Punkten dem Konzept von prima. treu: ein modernes, attraktives Unterrichtswerk - didaktisch auf der Höhe der Zeit.
• digitale Unterstützung , wo sie gebraucht wird: für Sie als Lehrkraft in der Unterrichtsvorbereitung (digitales Lehrermaterial click & teach ) und für Ihre Schülerinnen und Schüler an Ort und Stelle im Buch via QR-Codes
• dazu als fakultative Elemente :
  • 2 Stofflektionen, die während der Erstlektüre zur Einführung und Vertiefung einzelner Grammatikbausteine genutzt werden können
  • 5 Einheiten "Latein original" : step by step zur Originallektüre (Martial, Phädrus, Plinius, Cäsar, Cicero)
• und alles, was die Qualität von prima. seit jeher ausmacht: viele reich bebilderte Lesetexte rund um das Leben der antiken Menschen, spannende Abenteuergeschichten im Audioformat , die das Sachwissen "en passant" vertiefen, Erklärfilme zur Grammatik, Lernvokabeln im Audioformat, digitale Wortschatz-Checks , in jeder Lektion Impulse zur Förderung differenzierter und/oder kollaborativer Arbeitsformen und und und ...

Das Arbeitsheft 10 enthält ergänzend zum Schulbuch zusätzliche Übungsaufgaben zum Wiederholen, Festigen und Vertiefen. Sie finden die Lösungen als Einleger, der selbstverständlich auch herausgenommen und eingesammelt werden kann.

Für den neuen LehrplanPLUS haben wir ein Lehrwerk entwickelt, das Sie unterstützen soll, Ihren Unterricht attraktiv und effizient zu gestalten. Durch ein Grundwissen zu Beginn des Buches, das mit Musterbeispielen und Übungsaufgaben ausführlich aufbereitet ist, haben die Schülerinnen und Schüler die Möglichkeit, schon länger zurückliegende Lernbereiche zu trainieren und damit wichtige Lernvoraussetzungen für die folgenden Inhalte zu schaffen. Der Lehrkraft ermöglichen diese Seiten eine individuelle Feststellung des Leistungsstandes der Klasse. Im Rahmen eines kompetenzorientierten Unterrichts kommt den Aufgaben eine besondere Bedeutung zu: Neben einfachen Übungsaufgaben zum Erlernen und Trainieren von Fertigkeiten finden sich auch zahlreiche handlungsorientierte Aufgaben aus der Alltags- und Lebenswelt der Schüler. Dabei wurden nicht nur alle inhaltsbezogenen Kompetenzen berücksichtigt; besonderer Wert wird auch auf das Erlernen der wichtigen prozessbezogenen Kompetenzen wie Modellieren, Probleme lösen, Darstellungen verwenden sowie Argumentieren und Kommunizieren gelegt. Letztgenannte Kompetenzen werden vor allem in den nach modernen Gesichtspunkten entwickelten "Aufgaben für Lernpartner" trainiert. Die Seiten "Das kann ich!" am Ende eines jedes Kapitels ermöglichen den Schülerinnen und Schülern die eigenständige Überprüfung des Erlernten. Ein passgenau abgestimmtes Arbeitsheft enthält zahlreiche weitere Aufgaben zum Üben und Trainieren. In Jahrgangsstufe 7 werden folgende Themengebiete behandelt:

• Prozentrechnung
• Geometrische Grundvorstellungen
• Figuren und Raumgeometrie (1)
• Terme und lineare Gleichungen
• Daten und Zufall

mathe.delta Bayern - das Plus zum LehrplanPLUS

1 Passgenau zum LehrplanPLUS

• mathe.delta setzt alle Vorgaben des LehrplanPLUS passgenau und praxisnah um.
• Mit mathe.delta unterrichten Sie exakt nach den Vorgaben und Intentionen des LehrplanPLUS.

2 Aufgaben, Aufgaben, Aufgaben ... - abwechslungsreich, motivierend und aktivierend

• mathe.delta bietet Ihnen umfangreiches Aufgabenmaterial auf drei gekennzeichneten Anforderungsniveaus.
• Mit mathe.delta stellen Sie eine optimale Verzahnung aller vom LehrplanPLUS vorgegebenen Inhalte und Kompetenzen sicher.
  

3 Selbstkontrolle

• Mit mathe.delta wissen Ihre Schülerinnen und Schüler immer, wo sie stehen.
• mathe.delta ermöglicht Ihren Schülerinnen und Schülern eine kontinuierliche und effektive Vorbereitung auf Leistungsnachweise.

4 Heterogenität und Differenzierung

• Schülerinnen und Schüler lernen ihren vielfältigen Voraussetzungen entsprechend unterschiedlich. mathe.delta bietet Ihnen umfangreiches Material zur Differenzierung.
• Die Auswahl der Aufgaben und die auf die Unterrichtspraxis abgestimmte Progression ermöglichen allen Schülerinnen und Schülern den für sie passenden Weg zum gemeinsamen Lernziel.

5 Klare Struktur der Kapitel

• Klar definierte Seitenkategorien unterstützen Sie bei Ihrer Unterrichtsvorbereitung und im Unterricht selbst.
• Die in jedem Kapitel gleichen Gliederungseinheiten unterstützen die Struktur der Lernprozesse Ihrer Schülerinnen und Schüler.

6 Unterstützung für alle - auch über das Schulbuch hinaus

• Für Sie als Lehrkraft: Schulbuch und optimal darauf abgestimmte digitale (z. B. GeoGebra) und gedruckte Zusatzmaterialien sparen Zeit bei der Vorbereitung des Unterrichts.
• Für Ihre Schülerinnen und Schüler: Ein breites, auf das Schulbuch abgestimmtes Angebot an Übungsmaterial (Arbeitshefte, Grundwissentraining, Schulaufgabentraining, GeoGebra-Dateien ...) ermöglicht weiteres eigenständiges Lernen und Üben zu Hause.

#Politik
Unsere erfolgreiche Reihe wurde neu überarbeitet und aktualisiert. Sämtliche Vorgaben des Bildungsplans werden abgedeckt. Das moderne Lehrwerk in zwei Doppelbänden vereint Problem- und Kompetenzorientierung mithilfe eines noch klareren Layouts und ist nun mit digitalen Erweitungen angereichert.

#Politik ist schülernah

• Mit kurzen Szenen und Fallbeispielen aus ihrer Lebenswelt werden die Schülerinnen und Schüler abgeholt.
• Politische Problemstellungen werden auf den alltagsrelevanten Kern zurückgeführt und einfach und grundlegend erklärt.
• Materialien und Autorentexte achten auf einfache Sprache, die zentralen Begrifflichkeiten werden in zwei Niveaustufen erklärt.

#Politik ist kompetenzorientiert

• Für den Aufbau der prozessorientierten Kompetenzen werden Methodenseiten an didaktisch geeigneter Stelle platziert und inhaltlich ins Kapitel eingebunden.

#Politik ist offen für verschiedene Lernwege

• Jedes Großkapitel beginnt mit einem Vorschlag für einen alternativen Lernweg ("Gemeinsam aktiv") für selbstgesteuertes Lernen.
• Die Unterkapitel sind gleichzeitig als problemorientierte Fragestellung für jeweils eine Unterrichtseinheit konzipiert.
• Helfen- und Fordern-Aufgaben vereinfachen die spontane Reaktion auf die Anforderungen des binnendifferenzierten Unterrichts.
• Besonders dem kooperativen Lernen wird durch entsprechende Aufgabenstellungen in den Kapiteln Rechnung getragen.

#Politik ist praxisorientiert

• Schüler zu demokratischem Denken und Handeln zu befähigen und zu ermutigen, bildet den Kern politischer Bildung.
• #Politik arbeitet mit Aufgabenformaten, bei denen Schüler u.a. Experten interviewen, Erkundungen durchführen, eigene Medienbeiträge verfassen, ihre Schulordnung gestalten und konstruktive Streitgespräche führen. So wird das Erlernte spielerisch angewandt und verinnerlicht.

• Mit dem Aktualitätendienst werden wichtige Schaubilder, Tabellen und Diagramme regelmäßig aktualisiert und stehen online zur Verfügung.

• Zu jedem Aufgabenkasten gibt es einen "digitalen Zwilling", der mithilfe der QR- und Mediencodes abgerufen werden kann. Die digitalen Aufgabenkäste n bieten zahlreiche Erweiterungen, wie z.B. digitale Operatoren- und Methodenkarten sowie interaktive Anwendungen und Zusatzaufgaben.

#Politik gibt es auch digital

• Das digitale Schulbuch bildet das Zentrum unseres neuen digitalen Lehrerassistenten click & teach .
• Methodische Hinweise, Aufgabenlösungen, Kopiervorlagen, Arbeitsblätter und multimediale Zusatzmaterialien in großer Vielfalt werden direkt auf der Buchdoppelseite eingebunden.

Das Prüfungstraining bietet den Schülerinnen und Schülern die Möglichkeit, sich gezielt auf die verschiedenen Anforderungsbereiche von Schulaufgaben und Klassenarbeiten vorzubereiten. So ermöglicht beispielsweise die Begleit-CD das Training des Hörverstehens. Der Lernstand kann anhand von Medien- und QR-Codes selbstständig überprüft werden.

Im Wortschatztraining werden die Vokabeln anhand vielfältiger Übungen wiederholt, vernetzt

und vertieft. Hier geht es nicht nur ums Vokabellernen, sondern besonders auch darum, das

Wissen der Schülerinnen und Schüler um die Ausdrucksmöglichkeiten der deutschen Sprache zu festigen und sukzessive zu erweitern.

Incontri ist ein modernes italienisches Lesebuch für Schülerinnen und Schüler der Oberstufe. In zehn Kapiteln werden

• aktuelle landeskundliche Themen behandelt, die den Schülern Einblick in die wirtschaftlichen, politischen, gesellschaftlichen und kulturellen Verhältnisse des heutigen Italien verschaffen,
• Rückblicke auf die Zeit- und Literaturgeschichte Italiens präsentiert,
• sowohl moderne Texte der italienischen Literatur dargestellt als auch Auszüge aus Werken der "grandi della letteratura", u. a. Dante, Boccaccio und Petrarca.

Zur Vorbereitung auf Klassenarbeiten eignen sich die Prüfungshefte zu ROMA A. Die Texte und Zusatzfragen umfassen jeweils den Stoff mehrerer Lektionen. Beigefügte Lösungen ermöglichen die Selbstkontrolle.

Latein lernen heißt auch und vor allem Wörter lernen: In diesem Trainingsheft wird lektionsweise der Lernwortschatz aus Campus B - neu anhand vielfältiger Übungsformen und Lerntechniken wiederholt, vernetzt und vertieft.

Das Grammatische Beiheft 4 ergänzt den Schülerband und ist ein unerlässlicher Begleiter zum Lernen, Vertiefen und Wiederholen der Grammatik.

Geschichte entdecken setzt den aktuellen Thüringer Lehrplan für den Erwerb des Hauptschul- und Realschulabschlusses klar und verständlich um. Die wichtigsten konzeptionellen Merkmale des Werkes auf einen Blick:

• Die Bände trainieren die geforderten Kompetenzen umfassend.
• Für Binnendifferenzierung sorgen präzise formulierte Arbeitsaufträge sowie zahlreiche Zusatzangebote.
• Das erworbene Wissen, die eingeübten Fähigkeiten und die narrative Kompetenz werden mithilfe der Seiten Nachdenken - handeln - erzählen vertieft und gefestigt.
• Wo immer sinnvoll, wurden regionalgeschichtliche Bezüge berücksichtigt.

In diesem Trainingsheft wird lektionsweise der Lernwortschatz aus prima. anhand vielfältiger Übungsformen und Lerntechniken wiederholt, vernetzt und vertieft.

Ein Schweizer Unternehmer trifft in einem luxuriösen Resort in der tunesischen Wüste auf ein junges englisches Paar, das dort mit Freunden, Eltern und Verwandten seine Hochzeit feiert. Sie können es sich leisten, denn sie sind alle erfolgreiche Investmentbanker aus London. Doch der Tag nach der Hochzeitsnacht bringt eine böse Überraschung: Das englische Finanzsystem bricht zusammen, der Premierminister verkündet den Staatsbankrott, viele englische Banken gehen pleite und entlassen in großer Zahl ihre Angestellten. Diese existenzielle Krise legt bei der Hochzeits gesellschaft barbarische Wurzeln frei.

Der in München lebende Schweizer Autor Jonas Lüscher erzählt mit dieser spannenden Novelle, die 2013 erschienen ist, von den Folgen der Finanz- und Bankenkrise in Zeiten der Globalisierung.

ROMA Training ist ein Arbeitsheft der besonderen Art: ein Sprach-Trainer, in dem Systematik und klare Struktur großgeschrieben werden. Zu jeder Lektion des Lehrbuchs bietet Training 2 die folgenden Arbeitsbereiche:

• Die Antike entdecken
• Grammatik üben
• Erfolgreich übersetzen
• Übersetzen üben

Das Arbeitsheft enthält ergänzend zum Schülerband zusätzliche vorstrukturierte Aufgaben zum Üben, Festigen und Vertiefen. Die Anspruchsniveaus der Aufgaben sind wie im Schulbuch gekennzeichnet. Dies erleichtert auch den zielgerichteten Einsatz des Arbeitsheftes zur Differenzierung. Abgestimmt auf die im Schulbuch behandelten Kompetenzen eines Kapitels, befindet sich am Ende jedes Kapitels im Arbeitsheft ein doppelseitiger Abschlusstest. Durch den Abschlusstest können Ihre Schülerinnen und Schüler ihren Wissensstand und Kompetenzerwerb prüfen. Der Test stärkt die Selbstständigkeit und Eigenverantwortung Ihrer Schülerinnen und Schüler beim Lernen. Die Lösungen liegen dem Arbeitsheft bei. Sie sind direkt auf den verkleinerten Aufgabenseiten eingetragen, so dass sich Ihre Schülerinnen und Schüler bei der Selbstkontrolle leicht zurechtfinden. Bei Bedarf können die Lösungen je nach Entscheidung der Lehrkraft auch eingesammelt werden. Das ArbeitsheftPlus enthält neben dem vollständigen "normalen" Arbeitsheft folgende zusätzliche Angebote:

• vor jedem Kapitel: doppelseitiger Eingangstest
• Vollversion der Lernsoftware LIFT mit umfangreichem Übungsangebot

Bewährte und neue Elemente ergänzen sich in der Reihe Mathe.Logo - Bayern :

Bewährt

• Doppelseitenprinzip schafft Übersichtlichkeit.
• Die einzelnen Kapitel sind klar strukturiert: Entdecken, Verstehen (Merkwissen), Nachgefragt und Aufgaben
• Vermischte Aufgaben am Ende des Kapitels dienen der Wiederholung und Vernetzung.
• Fächerverbindendes, Historisches, ... findet auf den Themenseiten Platz.
• Die Seiten "Das kann ich!" dienen der Lernstandserhebung und sind beispielsweise auch hilfreich bei der Vorbereitung auf Proben. Die Lösungen hierzu stehen im Anhang.
• Die Seite "Auf einen Blick" bietet das Grundwissen des Kapitels auf einer Seite.

Neu und innovativ

• Jedes Kapitel beginnt mit einem Eingangstest. So lässt sich herausfinden, ob alle Schülerinnen und Schüler gleiche Startvoraussetzungen haben.
• Am Ende eines Kapitels findet man auf den Seiten "Mathe mit Köpfchen" Aufgaben, die im Stile eines Teils der neuen Abschlussprüfung ohne Hilfsmittel zu lösen sind: Kopfrechnen, Kopfgeometrie, ...
• Modernes, frisches Layout
• Binnendifferenzierung anhand der blau ausgezeichneten Grundaufgaben
• Die Lösungen zu den Seiten "Startklar" und "Das kann ich!" stehen im Anhang.

Kompetenzorientierung
Inhaltsbezogene Kompetenzen
Klar ist: In einem Mathematikbuch, das dem bayerischen Lehrplan entspricht, werden sämtliche inhaltsbezogenen Kompetenzen abgedeckt. Zur Überprüfung haben wir auf den Seiten "Das kann ich!" eine Tabelle eingebaut, mit der sich prüfen lässt, ob die Kompetenzen tatsächlich erworben wurden (als Selbsttest für die Schülerinnen und Schüler).

Prozessbezogene Kompetenzen
Viele der sechs prozessbezogenen Kompetenzen der Bildungsstandards, vor allem die kalkülorientierten, werden in einem Mathematikbuch "einfach so" mit abgedeckt. Ebenso werden allerdings die beiden Kompetenzen "mathematisch Argumentieren" und "mathematisch Kommunizieren" meist vernachlässigt.
Um sie gezielt zu stärken, haben wir zwei Kategorien im Schulbuch eingebaut:

• "Nachgefragt" auf den Standardseiten
• "Aufgaben für Lernpartner" auf den Seiten "Das kann ich!"

Binnendifferenzierung

• Die Aufgaben auf den Standardseiten sind durchweg zwei Niveaustufen zugeordnet: Die Grundaufgaben sind blau markiert, die anderen schwarz.
• Die Themenseiten enthalten Aufgaben und Arbeitsaufträge unterschiedlicher Schwierigkeitsgrade.

Methoden
Wie arbeitet man mit einem dynamischen Geometrieprogramm? Wie kann man mit Excel eine Gleichung lösen? In der Mathematik gibt es eine Vielzahl an Methoden und Werkzeugen, die wir in der Kategorie "Toolbox" untergebracht haben.

Individualisierung
Jedes Kapitel beginnt mit einem Eingangstest. So lässt sich herausfinden, ob alle Schülerinnen und Schüler gleiche Startvoraussetzungen haben.

Digitales Lehrermaterial click & teach
click & teach bietet Ihnen alle Lösungen sowie vielfältiges und passgenau auf das Schulbuch abgestimmtes Zusatzmaterial.

Unser neues Lehrwerk Chemie ist passgenau auf den LehrplanPLUS in Bayern zugeschnitten. Es bietet Lehrkräften die Möglichkeit, einen experiment- und kompetenzorientierten Unterricht effizient vorzubereiten und optimal zu gestalten. Gleichzeitig unterstützt es die Schülerinnen und Schüler bei der selbstständigen Erarbeitung und Nacharbeitung der im Unterricht behandelten Themen.

Chemie ...

• unterstützt durch die klare Struktur aller Kapitel nach dem konstruktivistischen Lernzirkel die Lernprozesse Ihrer Schülerinnen und Schüler - und Sie bei Ihrem Unterricht.
• bietet vorangestellte Experimente- und Materialseiten mit ausführlichen Auswertungsaufgaben, die zu den neuen Inhalten hinführen und zum Kompetenzgewinn im Sinne des LehrplanPLUS führen.
• versetzt Ihre Schülerinnen und Schülern durch ausführliche und klar strukturierte Texte in die Lage, den Lernstoff eigenständig und sicher zu erfassen sowie nachzuarbeiten.
• ermöglicht Selbstevaluation des Lernerfolgs durch passgenaue Kompetenztests mit Lösungen zu Beginn und am Ende jedes Großkapitels.
• vermittelt prozessbezogene Kompetenzen zu chemischen Sachverhalten über Fachmethode-Seiten sowie Medienkompetenz-Seiten .
• enthält über QR- und Mediencodes eingebundene Inhalte wie gestufte Hilfen, Videos oder Animationen, die das Verständnis fördern und einen modernen Chemieunterricht ermöglichen.
• bietet optimal auf das Schulbuch abgestimmtes digitales Zusatzmaterial .

Aufbaukurs Informatik setzt die Anforderungen des Fachs Informatik an baden-württembergischen Gymnasien passgenau um und stellt sowohl für Schülerinnen und Schüler, als auch für Sie als Lehrkraft ein Werk für einen motivierenden, fundierten Unterricht dar.

Das macht die Reihe Informatik - Gymnasium Baden-Württemberg besonders:

praxisnah

• Jede Doppelseite bietet Stoff für eine Unterrichtsstunde.

schülernah

• Viele Bilder, Grafiken und Schemazeichnungen sorgen für eine anschauliche, altersgemäße Aufbereitung der Inhalte.

vielfältig und differenziert

Zahlreiche unterschiedliche Aufgabenformate decken alle Unterrichtssituationen ab:

• einfache Aufgaben zum Üben
• anspruchsvollere Aufgaben zur Förderung der guten Schülerinnen und Schüler
• differenzierende Aufgaben zum parallelen Üben auf zwei Niveaustufen
• vernetzende Aufgaben zur Sicherung des Gelernten

unterstützend

• Interaktive Bearbeitung ausgewählter Aufgaben am Computer möglich
• Scratch-Dateien unterstützen bei der Bearbeitung der Programmieraufgaben.
• Zusatzmaterialien via Medien- und QR-Code aufrufbar

Selbstverständlich bieten wir Ihnen auch volle Unterstützung über das Schulbuch hinaus: Unser digitales Lehrermaterial click & teach unterstützt Sie optimal bei der Gestaltung des Unterrichts und bietet zahlreiche Zusatzmaterialien, didaktische Hinweise und Hintergrundinformationen.

Unsere erfolgreiche Reihe Politik aktuell wurde im Hinblick auf den LehrplanPLUS überarbeitet, aktualisiert und inhaltlich an die Vorgaben des Lehrplans Politik und Gesellschaft sowie die Lebenswelt der Schülerinnen und Schüler angepasst.

Die bewährte Lehrwerksreihe erscheint im neuen Layout und enthält u. a. folgende Neuerungen:

• Die UpdateCodes , mit denen Grafiken, Schaubilder und Tabellen regelmäßig aktualisiert werden.
• Es werden durchgehend altersgerechte Materialien und motivierende Fallbeispiele mit regionalspezifischen Bezügen verwendet.
• Jede Unterrichtseinheit ist problem- und kompetenzorientiert aufgebaut. Dabei wird besonderer Wert auf die Handlungskompetenz und Urteilsbildung gelegt.
• Zu den Aufgaben gibt es für die Schülerinnen und Schüler Hilfen und "Forderaufgaben".

Geschichte & Du - Hamburg

Unsere hybride Reihe Geschichte & Du - Hamburg setzt neue Maßstäbe: Weg vom Doppelseitenprinzip hin zu einem Aufbau der Kapitel, der zum Schulalltag passt! Mehr noch: Geschichte & Du - Hamburg geht neue Wege in Bezug auf analoge und digitale Formen der Binnendifferenzierung sowie interaktive Anwendungen.

Das macht Geschichte & Du - Hamburg so besonders:

Gegenwartsbezug
¿ Das neue Lehrwerk verknüpft die Lehrplaninhalte mit einem Gegenwartsbezug. Dies erfolgt durch großformatige Einstiegsfotos, Arbeitsaufträge und den Kompetenzcheck am Kapitelende, der den Buchtitel wieder aufgreift: Was hat das Thema mit dir zu tun?

Hybrides Schulbuch
¿ Digitale Angebote ergänzen das gedruckte Lehrwerk nicht nur, sondern sind expliziter Bestandteil der zur Erarbeitung eingesetzten Materialien. Der Unterricht wird dadurch automatisch und ohne Zusatzaufwand für die Lehrerinnen und Lehrer sinnvoll digital erweitert.

Am Unterrichtsverlauf orientierter Seitenaufbau
¿ Vom Einstieg über die Erarbeitungsphase bis hin zur Antwort auf die Leitfrage folgt der Kapitelaufbau dem Unterrichtsverlauf und reduziert so den Vorbereitungsaufwand für die Lehrerinnen und Lehrer.

Problemorientierung
¿ Alle Themenseiten sind problemorientiert konzipiert. Materialien und Arbeitsaufträge der Kapitel sind so gestaltet, dass am Ende die jeweilige Leitfrage beantwortet werden kann.

Differenzierung
¿ Hilfestellungen und Vertiefungsaufgaben fördern selbstgesteuertes Lernen. Ausgewählte Materialien werden auf zwei Niveaustufen angeboten und Bildmaterialien um digitale Hinweise zu einzelnen Bildelementen ergänzt.

Kompetenztraining
¿ Medienkompetenzen werden von Anfang an intensiv geschult. Auch zentrale Fachmethoden und die wichtigsten Operatoren werden integrativ vermittelt.