Georg Westermann

Sicherheit vermitteln - Bindung aufbauen
Gerade die jüngsten Kita-Besucher benötigen bei ihrer Eingewöhnung besondere Aufmerksamkeit. Als Erzieher/-in sehen Sie sich der anspruchsvollen und spannenden Aufgaben gegenüber gestellt, die kleinen und sehr sensiblen Menschen dabei zu unterstützen, einen noch völlig fremden Ort zu erkunden, sich einzugewöhnen und Bindungen aufzubauen.
Dieses Handbuch liefert Ihnen einen hilfreichen Überblick zum Thema Bindung und Eingewöhnung bei Null- bis Dreijährigen. Behandelt werden unter anderem die verschiedenen Bindungstypen und das "Berliner Eingewöhnungsmodell" (infans).
Darüber hinaus bietet Ihnen das Buch auch Hinweise zur Gestaltung des pädagogischen Tagesablaufs sowie Checklisten und Fragekataloge, die Sie zur Konzeptions- und Qualitätsentwicklung, zur Information für die Eltern und zur Reflexion der eigenen Arbeit nutzen können.

Inhalt: 140 Seiten, A4.

Kinder wachsen heute mit Medien auf. Fachkräfte stehen damit vor der Aufgabe, Medien als Teil der Lebenswelt des Kindes in der pädagogischen Arbeit aufzugreifen und einen kompetenten und verantwortungsvollen Umgang mit Medien zu vermitteln. Im Band wird ein umfassendes Konzept der frühenMedienbildung dargestellt. Im Mittelpunkt steht dabei das medienkompetente Kind, das Medien aktiv und kreativ verwendet, aber auch kritisch reflektiert. Mit zahlreichen Beispielen, Bildungsaktivitäten und Projekten.

Kinder haben von Geburt an ein Interesse an ihrer Umwelt. Sie wollen die Phänomene der Natur erforschen und stellen viele Fragen. Der Band liefert konkrete Projekte und Ideen, umgemeinsam mit den Kindern Antworten aufdiese Fragen zu finden. Für erfolgreiches Lernen ist die Kommunikation zwischen Kindern undErziehern/-innen sowie zwischen den Kindern untereinander von entscheidender Bedeutung.Auch zu diesem Thema bietet das Buch wertvolle Tipps, die direkt in die Praxis umgesetzt werden können.